Kāpēc jums nepieciešama fonētika?

Jau pirmajā klasē bērni centīgi parsē vārdus skaņās, identificē neuzsvērtus un uzsvērtus patskaņus, nedzirdīgus, skanīgus un izteiktus līdzskaņus. Tikmēr viņi nesāk rakstīt burtiski no tā, un dažreiz, tieši pretēji, uzmanīga vārdu atkārtošana, kā jūs dzirdat, mulsina bērnus un noved pie kļūdām. Kāpēc šajā gadījumā mums nepieciešama fonētika, vai ir nepieciešams studēt šo priekšmetu?

Harmoniska, vienmērīgi skanīga skaņu kombinācija piešķir runai īpašu izteiksmīgumu un skaistumu. Zinot fonētikas likumus, jūs varat izvairīties no izplatītām kļūdām, kas izraisa runas disonansi, nepārprotamu un nepatīkamu vārdu parādīšanās struktūru parādīšanos. No fonētikas viedokļa neveiksmīgas frāzes kavēs uzmanību un traucēs uztvert tekstu. Piemēram, novērtējiet viena bērnu dzejoļa rindu: “Ah, biežāk ar šokolādi

.

", šādu frāzi ir grūti izrunāt pat pieaugušajam, nevis kā piecus gadus vecam bērnam.

Fonētiskā sastāvdaļa ap vārdu veido halo, kas ietekmē tā nozīmi, kā arī vārda iespaidu. Piemēram, klausītājam neredzamie vārdu “grunt”, “mumble” skanējums rada nepatīkamas emocijas, un “roze”, “agri”, “jūra” frāzei piešķir melodiju un skaņas skaistumu.

Fonētikas zināšanas ļauj personai kontrolēt runu pēc saviem ieskatiem. Jūs varat izteikt priekšlikumu tādā veidā, ka tas satrauc klausītāju vai lasītāju, izraisa sašutumu viņā vai arī jūs varat nomierināt, iedvesmot pārliecību un mieru. Tas viss tiek panākts, izmantojot atšķirīgu vārdu un skaņu kombināciju. Īpaši bieži rakstnieki izmanto aiterāciju - to pašu līdzskaņu atkārtojumu, lai pastiprinātu efektu.

Piemēram, zinot, ka skaņa "p" krievu valodā tiek uztverta kā rupja, skarba skaņa, jūs to bieži neizmantojat mīlas grēksūdzē, bet aicinājumā uz darbību vai sašutumā vārdi ar šo skaņu būs ļoti noderīgi. Salīdzināt: "Brilliant, daļēji gaisīgs, paklausīgs maģiskajam priekšgalam, ko ieskauj nimfu pūlis, stāvot Istomina

.

"(A. S. Puškins) un" Pieaugušajiem lietas. Rubļos kabatās. Mīlēt? Lūdzu! Izdevējs simtam "(V. V. Majakovska).

Ar onomatopoēzes vārdu palīdzību jūs varat arī nodot skaņas raksturu, piemēram, frāzes “Un smilšu kraukšķis, un zirga krākšana” vai “Frosty piedzērušās peļķes gurkst un ir trauslas, tāpat kā kristāls” nekavējoties rada atbilstošas ​​asociācijas.

Katra skaņa satur zināmu informāciju, un tās atkārtošanās tekstā zināmi ietekmēs klausītāju. Zinot visus fonētikas noteikumus un sadraudzējoties ar skaņām, jūs varat viegli sastādīt ziņojumu, uz kuru auditorija neraudās, bet pilnībā dalīsies visās domās.