Kā padarīt mūsu skolas labākas

"Mēs visi mazliet, kaut ko un kaut kā iemācījāmies

"- nemirstīgos vārdus no dzejoļa" Jevgeņijs Oņegins "var droši attiecināt uz mūsdienām, neskatoties uz to, ka tie tika uzrakstīti, bija pirms vairāk nekā 150 gadiem. Diemžēl mūsdienu skolu audzēkņi bieži nevar lepoties ar dziļām sistēmas zināšanām, un daudzi no tiem viņi parasti uzskata skolu sistēmu par neperspektīvu. Tomēr, kā jūs zināt, bez augstas kvalitātes izglītības sistēmas sabiedrības progress un tās attīstība nav iespējama. Un šajā kontekstā īpaša uzmanība jāpievērš skolu sistēmas reformēšanai kā pirmajam izglītības posmam, jo par skola tiek noteikts ne tikai pamatus pamatzināšanas, bet arī ļoti vēlas un spēja mācīties. Tātad, kā padarīt mūsu skolas labāk?

Lietošanas instrukcija

1

Uzlabot skolotāju līmeni un kvalifikāciju. Mūsdienās skolās bieži strādā nepietiekami kvalificēts mācībspēks, un tas tikai ietekmē skolēnu zināšanu kvalitāti. Bieži vien slikts ir nevis students, kurš neprot apgūt materiālu, bet gan skolotājs, kurš nespēj šo materiālu pareizi pasniegt un pareizi izskaidrot.

2

Uzlabot tehnisko un informācijas bāzi. Šajā posmā modernajām datoru klasēm vajadzētu kļūt par neatņemamu izglītības procesa sastāvdaļu; skolēniem jāiemācās strādāt ar dažādām datorprogrammām, lai nākotnē tās varētu izmantot profesijas iegūšanai.

3

Reformēt attiecību sistēmu starp studentiem un skolotājiem. Ir ārkārtīgi svarīgi nodrošināt, lai skolotāji kļūtu par draugiem skolniekiem, vecākajiem biedriem, kuriem vienmēr var lūgt padomu, dalīties ar prieku vai problēmu. Šim nolūkam regulāri jāorganizē kopīgi braucieni uz apkārtni, atpūtas aktivitātes, tikšanās, kuru laikā bērni un pieaugušie var sazināties neformālā vidē, bez stereotipa “galvas pakļauts” vai “skolotājs-students”. Tātad katrs no viņiem varēs labāk iepazīt otru, saprast, pieķerties; un skolotājam būs vieglāk atrast pieeju bērnam, un bērnam būs vieglāk, patīkamāk un interesantāk mācīties no vecāka gadagājuma cilvēka, kurš ir atvērts komunikācijai.

4

Pilnveidot izglītības informācijas piegādes sistēmu. Ir labi zināms, ka, jo neparastāks ir iesniegtais materiāls, jo lielāka ir bērna vēlme turpināt mācīties. Foto, audio un video materiālu izmantošana mācību procesā cita starpā palielina skolēnu interesi, liek katrai nodarbībai izskatīties kā aizraujošai spēlei, kuras turpinājumu bērni ļoti gaidīs.

5

Nebūs lieki palielināt sporta stundu skaitu skolās, izlases programmās, profila izvēli katrai skolai, lai pēc nodarbībām bērni varētu jautri pavadīt laiku, vienlaikus apgūstot noderīgu hobiju vai pat prasmes savai nākotnes profesijai.

Noderīgi padomi

Es patiešām vēlos, lai mūsdienu bērni pārliecinoši sauc skolu par savām otrajām mājām, vietu, kur vēlaties nākt mācīties; un tad, pat pēc daudziem gadiem, atgriezieties, lai redzētu savus iecienītos skolotājus un ar dvēseles siltumu atcerētos laiku, kas pavadīts aiz skolas sola.