Kā vadīt izklaidējošas bioloģijas nodarbības

No vienas puses, bioloģijas attīstība var šķist viegla, jo cilvēks jau no bērnības ir pazīstams ar dzīvu un nedzīvu dabu. Bet, no otras puses, izpētīt visas dzīves izpausmes un bioloģiskos modeļus nav viegli. Tāpēc skolotājam ir jāizskaidro materiāls studentiem pēc iespējas pieejamāk un jāpadara viņu stundas pēc iespējas interesantākas, izmantojot dažādas mācību stundu vadīšanas metodes.

Jums būs nepieciešams

• - papīrs;

• - pildspalva;

• - dators ar piekļuvi internetam;

• - printeris;

• - multivides aprīkojums.

Lietošanas instrukcija

1

Sastādot stundas plānu vai plānu, ņemiet vērā, ka nestandarta stundas vadīšana vienmēr izraisa studentu interesi par pētāmo tēmu. Tāpēc padomājiet un izlemiet, kuru nodarbības veidu jūs izvēlaties. Atkarībā no stundas tēmas un veida tā var būt: stunda-viktorīna, filmas stunda, nodarbība-ekskursija, nodarbība-spēle, stunda-pasaka utt. Turklāt jūs varēsit bērnus ieinteresēt, izmantojot dažādas stundas metodes, piemēram, pētījumus, atbalsta kopsavilkumu apkopošanu utt.

2

Noformējiet un vadiet pasaku nodarbību. Piemēram, pētot tēmu “Sēklu dīgtspēja”, jūs varat par pamatu ņemt Andersena darbu “Pieci no viena pāksta”. Sāciet izskaidrot jauno tēmu ar zirņu stāstu. Un nodarbības beigās skolēniem būs jāpasaka sev, kas notiek ar augu sēklām, nonākot noteiktos vides apstākļos.

3

Sagatavojiet bioloģisko KVN kā vispārīgu nodarbību. Iepriekš sadaliet klasi komandās un sadaliet uzdevumu tēmu. Veidojiet veiksmīgu klases skolēnu žūriju. Komandu novērtēšanai jāizstrādā punktu sistēma, pēc kuras viņi var noteikt uzvarētāju un likt atzīmes spēles dalībniekiem.

4

Kad laiks ir jauks, organizējiet bērniem ekskursiju pa skolas ekoloģisko taku. Nosakiet stacijas atkarībā no stundas tēmas: tas var būt augļu koki, dārzeņi un savvaļas augi, atkritumu poligons utt. Ļaujiet studentiem pašiem būt par ceļvežiem. Virtuālu braucienu var veikt, izmantojot multivides aprīkojumu.

5

Izmantojiet savās stundās objektīvus sakarus ar literatūru, vēsturi, ģeogrāfiju. Piemēram, pētot dzīvnieku nozīmi cilvēka dzīvē, studentiem jāmēģina atklāt tēmu, izmantojot dažādu pasaules tautu mītus, leģendas un pasakas.

Pievērsiet uzmanību

Izvēloties stundas formu, ņem vērā bērnu vecumu.

Noderīgi padomi

Integrētās nodarbības un aktivitātes palielinās to studentu interesi par savu priekšmetu, kuriem patīk citas zināšanu jomas.