Kā skolā noorganizēt vēsu stūri

Skolotāji bieži saskaras ar izaicinājumu izveidot klasi. Es vēlos, lai tas būtu interesants un informatīvs, bet izrādās, ka priekšnesumu priekšā. Daži padomi palīdzēs jums saprast, kas ir nepieciešams, lai to pareizi sakārtotu.

Lietošanas instrukcija

1

Klase ir veidota atbilstoši noteiktam izglītības darba virzienam (brīvdienas, konkursi, olimpiādes), un tā tiek atjaunināta vismaz reizi divās nedēļās. Aizpildīšana ir atkarīga no audzēkņu vecuma: sienas avīze ar rotaļu materiāliem ir piemērota pamatskolām, vecāku klašu skolēniem tiek dots izziņas materiāls par zinātnisko pētījumu.

2

Skolas stūrī noteikti jāizveido virsraksts "radošā cūciņa banka". Šajā sadaļā ir skolēnu darbi, kas veikti zīmēšanas stundās, ir piemēroti arī darbi, dzejoļi un stāsti par viņu pašu kompozīciju. Katram studentam vajadzētu redzēt, ka viss, ko viņš dara, nav veltīgs, viņš tiek cienīts par viņa spējām un vēlmi sevi pierādīt.

3

Sadaļā “Mēneša dzimšanas dienas” tiek svinētas skolēnu dzimšanas dienas. Papildus sausam uzvārdu un numuru pieminēšanai ir vērts dažādot sadaļu ar visa veida papildinājumiem. Piemēram, paņemt īsu interviju ar dzimšanas dienas zēnu par to, ko viņš sagaida no jaunā gada, uz kādiem sasniegumiem izglītības jomā viņš centīsies. Vai arī pievienojiet skolēnu vēlmes (tikai pēc priekšskatījuma) par to, kādus panākumus viņi vēlētos redzēt klasesbiedru šogad.

4

Atsevišķa lapa atspoguļo rīcības plānu un darba grafiku. Ir svarīgi, lai skolēni saprastu skolas stūra nozīmi un vērstos pēc viņa pēc palīdzības.

5

Klasē jānorāda studentu uzvaras, par tām jānosūta diplomi, sertifikāti, pateicības vēstules. Bērnam vajadzētu lepoties ar saviem sasniegumiem, un pārējiem bērniem jācenšas iegūt rezultātus ne sliktākus par klasesbiedru.

6

Nebūtu nevietā izveidot “jautru pārtraukumu”, kurā būtu izklaidējošs materiāls: smieklīgi stāsti no skolas dzīves, joki, mīklas. Studenti varēs atpūsties no sarežģītām nodarbībām, lasot smieklīgus stāstus par vienaudžiem.

Noderīgi padomi

Vēsajam stūrim vajadzētu būt radošuma, visaptveroša, nozīmīga iemiesojumam, tikai tad tas būs interesanti skolotājiem, studentiem un viņu vecākiem.