Kā iemācīties risināt matemātikas problēmas

Matemātika ir sarežģīts mācību priekšmets skolas un universitātes programmās. Tikai tad, ja jums ir aktīva pozīcija šī priekšmeta izpētē, ņemot vērā praktisko iemaņu apgūšanu un to reālu izmantošanu, varat rēķināties ar panākumiem.

Lietošanas instrukcija

1

Uzmanīgi klausieties materiālus, ko paskaidro skolotājs. Aksiomas un teorēmas ir jāsaprot, un, sapratušas, jāiemācās pierādīt. Pēc teorēmas pierādījuma izlasīšanas reproducējiet to uz papīra un pēc tam pārbaudiet ar mācību grāmatu. Atcerieties, ka spēja risināt problēmas ir dziļi izprasta atbilstoša teorētiskā materiāla rezultāts.

2

Vienmēr veiciet mājas darbus. Parastajās matemātikas stundās tiek likts tikai pamats matemātikas zināšanām. Viss, kas tiek prasīts uz mājas, ir obligāti jāapgūst.

3

Pēc uzdevuma stāvokļa izlasīšanas nesteidzieties to nekavējoties pierakstīt. Vispirms saprotiet, kas tiek lūgts, kas tiek lūgts atrast. Izveidojiet nelielu ilustrāciju, parakstiet nepieciešamos datus. Svarīgs faktors ir mutiskā skaitļošana. Ja uzdevums ir grūts, atlikiet to, nedaudz apjucis un tad sāciet atkal domāt. Ja atbilde uz problēmu ir zināma, kļūst iespējams nespekulēt, vai esat izlēmis pareizi.

4

Matemātiskās rokasgrāmatās, mācību grāmatās, kolekcijās ir sniegti tipisku problēmu risināšanas piemēri. Neesiet slinki, lai tos rūpīgi pārbaudītu un izjauktu. Noteikti iegūstiet kaut ko sev noderīgu.

5

Rokasgrāmatas ir efektīvas. Apgūstot jaunu materiālu, noteikti papildiniet savu “apkrāptu lapu”. Nav nepieciešams atvērt mācību grāmatas un pļāpāt caur piezīmēm.Pietiek no direktorija noteikt, vai to var izmantot šajā gadījumā un šo uzdevumu. Šādas priekšrocības lieliski attīsta vizuālo atmiņu. Pēc kāda laika pat jums tie nav nepieciešami.

6

Mēģiniet iegaumēt pamata formulas, teorēmas, trigonometrisko un apgriezto trigonometrisko funkciju vērtību tabulas, elementāro funkciju grafikus. Uzziniet, kā sastādīt lēmumu algoritmu. Darbību secība vienmēr nozīmē loģisku rezultātu.

kā izveidot matemātikas problēmas