Kā uzrakstīt programmu lokam

Kā uzrakstīt programmu lokam
Kā uzrakstīt programmu lokam

Video: Literatūras mācību priekšmeta programmas paraugs pamatizglītībā 2024, Jūlijs

Video: Literatūras mācību priekšmeta programmas paraugs pamatizglītībā 2024, Jūlijs
Anonim

Jebkura priekšmeta mācīšana sākas ar programmas sastādīšanu. Tas var būt tipisks vai autortiesības. Tas nosaka apļa vai studijas mērķus un uzdevumus, nosaka tēmu klāstu un nodarbību skaitu katrā sadaļā. Izglītības ministrijai ir noteiktas prasības programmu izstrādei un saturam, ieskaitot tālākizglītības iestādes. Šīs prasības ir stingri jāievēro.

Jums būs nepieciešams

  • - aptuvens tēmu klāsts, kuru jūs apsvērsit klasē;

  • - to zināšanu, prasmju un iemaņu saraksts, kuras studentiem vajadzētu saņemt;

  • - klases piezīmes un citi metodoloģiski jauninājumi.

Lietošanas instrukcija

1

Nosauciet savu programmu. Nosaukums jānorāda programmas titullapas vidū saskaņā ar GOST R 6.30-97. Lapas augšpusē norādiet pilnu pamatskolas vai vidējās izglītības iestādes nosaukumu, kurā darbojas aplis. Zem dokumenta nosaukuma ierakstiet tā apstiprināšanas laiku un datumu. Uzrakstiet, kādas vecuma klases ir paredzētas bērniem. Titullapa satur arī informāciju par izstrādātāju (tiek norādīts viņa uzvārds, vārds un uzvārds). Lapas apakšā ierakstiet attīstības gadu un pilsētu.

2

Pašas programmas teksts sākas ar skaidrojošu piezīmi. Norādiet, kurā virzienā darbojas jūsu loks. Ņemiet vērā, kāpēc jūsu programma ir nepieciešama, kāpēc tā ir piemērota un kāpēc labāk ir strādāt pie tās, nevis esošajām. Tajā pašā daļā ir jārunā par bērnu vecumu, viņu attīstības īpatnībām (ja, piemēram, tiek organizēts loks korekcijas skolā vai sociālajā iestādē). Pastāstiet mums par piedāvātajām nodarbību formām un to, kādus uzdevumus varat atrisināt, strādājot pie apkopotā dokumenta.

3

Jebkurā programmā, ieskaitot apli, paredzēta programmas tematiskais plāns. Tas ir apkopots tabulā. Apļa darba programmu var veidot vienam mācību gadam vai vairākiem. Pirmajā gadījumā pievienojiet tabulai tēmu nosaukumus un katram pētījumam atvēlēto stundu skaitu. Otrajā variantā tabula ir jāsadala arī pa gadiem. Pētot katru tēmu, tiek atvēlēts laiks teorētiskās daļas un praktisko vingrinājumu izpētei. Atzīmējiet to plānā. Neaizmirstiet, ka tālākizglītības iestādēs vairāk laika tiek veltīts praktiskiem vingrinājumiem nekā teorijām. Turklāt veltiet laiku, lai veidotu grupas, piedalītos konkursos vai izstādēs.

4

Pastāstiet mums, kā notiks mācību process. Šajā daļā stundu skaits nav norādīts. Vienkārši uzrakstiet tēmas nosaukumu un zem tā norādiet, kādus teorētiskus jautājumus jūs apsvērsit, studējot to, kādas praktiskās iemaņas jūs plānojat veidot ar saviem studentiem.

5

Izveidojiet sadaļu "Metodiskais atbalsts". Nosakiet, kādā formā jūs vadīsit nodarbības. Viņi ir diezgan dažādi. Tās var būt ne tikai tradicionālās nodarbības klasē, bet arī ekskursijas, meistarklases, semināri, apļa sacensības vai konkursi. Aprakstiet katras tēmas izpētes metodes.

6

Jebkurai metodoloģiskai izstrādei parasti pievieno atsauču sarakstu. Apļa izglītības programma nav izņēmums. Tam var būt pat divi saraksti. Skolotājs, sagatavojot dokumentu, izmantoja dažus izlaidumus, apļa dalībniekiem ieteicams to izmantot. Projektēšanas prasības nosaka valsts standarti.

Pamatnostādnes tālākizglītības programmu attīstībai