Kā sastādīt skolas mācību programmu
Video: Pirmsskolas mācību programma 2024, Jūlijs
Mūsdienu skolas sīvas konkurences apstākļos īsteno izglītības pakalpojumus. Vecāki izvēlas izglītības iestādi, pamatojoties uz daudzām sastāvdaļām: spēcīgu mācību personālu, jaunām novatoriskām tehnoloģijām utt. Viena no sastāvdaļām ir skolas īstenotā izglītības programma.
Lietošanas instrukcija
1
Kā sastādīt skolas mācību programmu, lai tā atbilstu federālās zemes izglītības standartam un iekļautu komponentus, kas padarītu vecāku vidē pieprasīto izglītības iestādi konkurētspējīgu?
2
Sastādot izglītības programmu, ir stingri jāievēro noteiktas prasības. Tātad galvenās izglītības programmas komponentu apjomam vajadzētu būt ne tikai saskaņā ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas noteiktajiem standartiem, bet arī harmoniski apvienotam ar reģionālo komponentu - daļu, kuru tieši veido pati izglītības iestāde.
Tādējādi jebkuras skolas izglītības programmas pamatā ir federālās zemes izglītības standarts, un tajā ir iekļauts reģionālo komponentu saraksts un skaits, pamatojoties uz skolā īstenoto apmācības virzienu.
Piemēram, izglītības iestāde ir vietējās vēstures vietne. Tad būtu loģiski izglītības programmā iekļaut tādus priekšmetus kā novadpētniecība vai etnogrāfija.
Bet izstrādes laikā jums jāpievērš uzmanība šādām prasībām:
80% - obligātā pamatizglītības programmas daļa atbilstoši standartam;
20% - veido tieši izglītības iestādē izglītības procesa dalībnieki.
Šīs prasības ir ietvertas GEF NOU 15. punktā.
3
Izglītības programmu parasti izstrādā saskaņā ar šādiem izglītības līmeņiem: pamatizglītība, vispārējā pamatizglītība un vidējā (pilnā) vispārējā izglītība.
4
Kādos virzienos var būt skolas mācību programma? Viņu ir ļoti daudz. Šeit ir daži no tiem: veselīga dzīvesveida kultūras veidošanās, garīgā un morālā attīstība, mākslinieciskā un estētiskā, vietējā vēsture utt.
Atbilstoši izvēlētajam virzienam, lai sasniegtu plānotos rezultātus, var apsvērt jautājumu, kas tiks atspoguļots izglītības programmā, par mācību stundu palielināšanu atsevišķu priekšmetu apguvei vai kursu, semināru organizēšanai u.c.
5
Skolai ir jāattīstās. Daudzos aspektos tas ir atkarīgs no tā, kāda izglītības programma ir mācību procesa pamatā. Ja tajā tiek ieviesta novatoriska darbība, mūsdienu sabiedrībā tas būs pieprasīts.